تسجيل الدخول
الصفحة الرئيسية
موادي
النقاشات
اختباراتي
محفظة الأسئلة
الصفوف الدراسية
بنك الأسئلة
عن دراستي
الاتصال بنا
الدرس الرابع: الخطابة ومحمد رضا الشبيبي - المقالة وفهمي المدرس
ما هو حال الخطابة في العصر الإسلامي وفي العصر العباسي؟
متى بدأ الضعف يدب في عروق الخطابة؟
ما المقصود بالخطابة؟ وما الذي يجب على الخطيب القيام به في أثناء الخطبة؟
ما هي شروط الخطيب؟
ما هي أنواع الخطب؟ وما الذي تؤديه هذه الخطب؟
أین ولد الشبيبي؟ ومتى؟ وأين تلقى علومه؟ وعلى يد من؟
ما هو وضع العراق خلال مرحلة الشباب للشبيبي؟ وما هي المناصب التي تقلدها؟
ماهي الآثار التي تركها الشبيبي؟ ومتى توفى؟ وكم كان عمره عند وفاته؟
علام تؤكد خطبة الشبيبي ولماذا؟
كيف كانت خطبة الشبيبي ولماذا؟
لأسلوب الشبيبي سمات بارزة حددها؟
جد تفسيراً لما يأتي: نشطت الخطابة في العصر الحديث؟
ما أبرز القيم التي أكدها الشبيبي في خطبته؟
هل لاحظت كيف عبر الخطيب عن حرية التعبير وعن الكرامة والحرية استذكر ما قاله؟
ما هي المقالة؟ إلى أي شيء تخضع؟
ما هي العوامل المؤثرة في نشأت المقالة؟
ما هي أنواع المقالة؟
ما المقصود بالمقالة الأدبية؟ وما خصائصها؟
من أي شيء تتكون المقالة الأدبية؟
من هم أهم رواد المقالة في العصر الحديث؟
أین ولد المدرس ومتى؟ وماذا عمل وأين؟
ماذا درس المدرس؟ وما الذي أخذه؟
ما أهم مؤلفات فهمي الدرس؟
بم امتازت مقالات المدرس؟
ما هي مميزات أسلوب المدرس؟
ماذا نسمي تأكيد القول بالآية القرآنية التي ختم بها فهمي المدرس مقالته؟
ما المقصود في قول الكاتب (الماضي قوة يستعد منها الحال والحال قوة المستقبل ومن لا حال له لا استقبال له)؟
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
تم حفظ السؤال في محفظة الأسئلة
لايمكن حفظ السؤال لانه خارج الصف المحدد من قبلكم
